大邱大学

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大邱大学(대구대학교, Daegu University)坐落于,为本科全日制大学。创建于1956年,学校建立之初,以特殊教育和社会福利教育为主,仍然是学校的特色专业。2021年us news 世界大学排名中大邱大学名列韩国第33位,世界第1311位。

学校除了特殊教育、康复科学、社会福利以外,信息通信工程、生命科学、美术设计等方面荣获了全国实力优秀的评定,尤其是社会福利、特殊教育、美术设计、信息通信、计算机工程在韩国具有很强的实力。

2017年开始,大邱大学与中国桓安教育投资股份有限公司旗下的中国国际教育研究院开展全面的国际关系合作,合作内容主要包括国际学校访问,教师培训进修以及学生交换生项目。大邱大学将为中国国际教育研究院合作院校的学生,提供优质的教育资源和丰富的高等教育课程

大邱大学创建于1956年,是一所由韩国大学教育的先驱者为残疾人教育作贡献而建立的综合性大学。

大邱大学以博爱、光明、自由的建学精神为基础,在1956年设立后,于1981年升格为综合大学, 在全国师范大学综合评价中荣获了最优秀大学的荣誉,经过半个世纪的奋斗逐渐成长为了让人自豪的名门大学。

大邱大学与地域社会共同发展的同时,引导了大邱市和庆尚北道未来教育的核心,是韩国4年制200多所大学中,规模名列全国第15名的综合大学。

大邱大学有2个校区,位于庆山市的大学本部庆山校区及位于大邱市大明洞的大邱校区,庆山校区被选定为了10大美丽校园。大学本部内教务处等8个处,人文学院等12个学院及8个研究生院,中央图书馆等17个附属机关,能够提供最好的教育行政服务。

大邱大学以年度两千亿韩元的预算,建设最情报化校区,构筑教育设施,特别是对外国留学生根据学校的奖学制度给予特殊奖学金。

大邱大学在全国最初构筑了划时代的互联网基础设施,提示了UBIQUITOUS数码校园的模型。我校成功吸引的韩国划时代动力-地域IT特殊化研究所和庆北UBIQUITOUS新技术研究中心以130亿国策事业,制定了韩国UBIQUITOUS产业的标准。

大邱大学产业协力团通过技术革新构筑了地方中小企业的综合系统支援体系,激活了国家和地域经济,为尖端产业发展作出了贡献。

大邱大学以国家化校园久负盛名,与全世界15个国家85多所大学签定了学术交流协定、强化了国际交流。

大邱大学以建校50周年为第二创学的元年,全体成员同心协力向着100年跳跃加快了脚步。 以满怀梦想飘扬的旗帜为主要形象,象征大邱大学不断发展的“UI”,适用绿色校园, 希望Green Color, 表现出温柔、温暖的富有人情味形象,并利用3个阶段的颜色,表现了走向未来的渐进创意。

大邱大学有剑道部,漕艇部,击剑部等7个体育部。 尤其是剑道,击剑,漕艇,摔跤部被评为全国强队,并且在国际比赛中也名声籍甚。

放眼望去330万平方米宽广而又美丽的校园让人赏心悦目,185万平方米规模的汶川池是四季侯鸟的栖息乐园,也是诸多临近居民们的闲暇之地,汶川池作为水上运动场所和文化空间深受人们的爱戴. 建校半世纪,大邱大学以全国第15名综合大学地位为基础,培养了优秀人力资源,发挥了无限的潜在能力, 并通过教育革新提示了21世纪型地方综合大学的成功模型,向着100年名门大学的目标积极推进着Start-Up运动。

产业福利系,社会福利系,家庭福利系,国际关系系,社会系,新闻广播系,文献情报系,心理系

国语国文学系,中国语中文学系,日语日文学系,俄语俄罗斯学系,英语英文专业,德语德文专业,法语法文专业,体育系,运动休闲学系,运动处方学系,高尔夫产业系

行政系,警察行政学系,都市行政系,地域社会开发-福利系,都市-地域计划系,房地产系

经济系,贸易系,经营系,保险金融系,会计学系,税务学系,观光经营学系,酒店管理学系

建筑工学系,土木工学系,环境工学系,机械工学部-机动车工学专业· 产业系统工学专业· 机械工学专业,食品工学学系,食品营养学系,生命工学系,化学工学系,造景学系

电子工学部-电子系统工学专业·电子控制工学专业,情报通信工学部-通信工学专业·多媒体工学专业·情报通信工学专业,计算机IT工学部-电算工学专业·情报工学专业

园艺学系,生物产业学专业,食品环境安全学专业,动物资源学系,山林资源学系

绘画专业,视觉设计学专业,动画设计专业,产业设计学专业,工艺设计学专业,服装设计系,室内环境设计系

国语教育系,英语教育系,社会教育学部-历史教育专业·一般社会教育专业·地理教育专业,幼儿教育系,特殊教育系,初等特殊教育系,幼儿特殊教育系,数学教育系,科学教育学部-物理教育专业·化学教育专业·生物教育专业,环境教育系

人文社会:国语国文学,英语英文学,德语德文学,公法·私法,行政学,经济学,商务贸易,会计学,经营学,保险金融学,观光经营学,社会福利方法· 社会福利政策,产业福利,社会学,新闻广播学,都市行政·地域社会开发․福利·都市․地域计划·房地产学,文献情报学,心理学,家庭福利学,幼儿教育学,特殊教育,历史学,地理学

自然科学:数学,应用统计学,应用物理学,化学,生态․分类学, 分子․细胞生物学,科学教育·环境教育,园艺学·造景学,动物资源学,食品环境安全学·生命产业·山林资源学,职业康复·语言治疗·物理治疗·康复心理·康复工学,食品营养学,建筑工学,土木工学,环境工学,食品工学,产业系统工学,生命工学,机械及机动车工学,信号处理·计算机及信息,电子工学·监控测量,计算机情报工学,化学工学,体育学,室内建筑,服装设计,绘画·视觉设计, 影像·动画设计, 产业设计, 工艺设计

人文社会:国语国文学,英语英文学,特殊教育,社会教育,公法·私法,行政学,经济学·贸易学,经营学,·保险金融,观光经营学,会计学,社会福利方法·社会福利政策,家庭福利学,都市行政·地域社会开发․福利, 都市․地域计划, 房地产学,咨询和临床心理专业, 学习及前途咨询专业, 产业咨询及产业心理专业,幼儿教育学

自然科学:数学,应用物理学,化学,生态微分类学, 分子微细胞生物学,园艺学

造景学,职业康复·语言治疗·物理治疗·康复心理·康复工学,食品环境安全学, 生命产业, 山林资源学·畜产学,科学教育·环境教育,食品营养学

工学:建筑工学,土木工学,环境工学,食品工学,产业系统工学,生命工学,机械及机动车工学,信号处理, 计算机及信息,电子工学, 监控测量,电算工学, 信息工学

艺·体能:体育学,服装设计,绘画·视觉设计, 影像·动画设计, 产业设计, 工艺设计

大邱大学和中国大陆、美国、加拿大、日本、澳大利亚等12个国家40多所大学建立了留学合作关系,大邱大学提供50%的奖学金给外国留学生以此吸引外国学生留学。

苏州大学,北京第二外国语学院,长春大学,吉林大学,东北农业大学,黑龙江大学,上海大学,华南师范大学北京师范大学清华大学美术学院,扬州大学,山东理工大学山西师范大学,南通大学,北方工业大学,湖北大学,沈阳师范大学,烟台大学,重庆大学,北京工业大学华北电力大学,辽宁大学,天津师范大学,彰化师范大学,台湾艺术大学,高雄大学,台中教育大学嘉南药理科技大学等。

筑波大学,早稻田大学,拓殖大学,东洋大学,东京艺术大学,立命馆大学,明治大学,广岛经济大学,亚细亚大学,群马大学,香川大学,佐贺大学,静冈理工科大学等。

密歇根中央大学,普渡大学(Calumet),圣约瑟州立大学,密歇根州立大学得克萨斯大学等。

招生对象- 具有高中毕业文凭的学生(就读12年以上)。招生对象及入学条件- 专科毕业(或预定毕业)或本科2年级(4个学期)以上学历的学生插班到3年级继续学习。

入学资格a. 硕士学位课程- 取得国内外大学学士学位的学生或应届本科毕业生- 持有法律所认定、与学士学位同等学历的学生- 专业不一致的学生也可以志愿 (但需修读补充科目)b. 博士学位课程- 取得国内外研究生院硕士学位的学生或应届硕士毕业生- 持有法律所认定、与硕士学位同等学历的学生- 专业不一致的学生也可以申请入学 (但需修读补充科目)

该校的信息通信工学、生命科学,美术设计等方面在全韩得到了最优秀实力认定。尤其是信息通信,计算机工学,电器电子等方面在国际具有较强实力。

韩国语教育中心主要针对想要学习韩国语的海外侨胞和外国人讲授韩国的语言、文化及风俗习惯等。 利用丰富多彩的风俗习惯和文化为学生进行听说读写等语言能力培训, 以达到学习语言和理解文化的双重效果。

韩国语课程通过分班考试和期末考试的成绩划分为六个阶段。 每个学期为学生们安排助学伙伴, 帮助学生们学习韩国语并迅速适应韩国生活。修完中级课程以后,韩国语能力可以达到日常生活畅通无阻的程度,修完高级课程后,可以进入本科学习。

韩国语课程实施全年连续授课,一年分为6个学期-正规10周课程4个学期,寒暑假短期3周课程2个学期。

韩国语课程分为 6个阶段,Level1-Level6。每个学期开课之前, 进行分班考试 ( placement test )

– 学习自我介绍、购物、点菜等日常生活必要的基础韩国语。- 可以理解和表达自己、家人、天气等贴近日常生活的切身用语。- 学习近800个基础词汇和基本语法,可以写作短文、读解简短的实用文。

– 学习韩国留学生活中必要的结识朋友、问路、书店、乘车等基本韩国语。 – 可以更深一步了解韩国的节日文化、传统运动、饮食等基本用语。- 学习近1500个词汇和语法,可以写作较长的文章、阅览实用文章。- 理解和组织语言的能力得到提高,可以区分公共场合用语。

– 中级韩国语课程,学习日常生活必要的大部分词汇。 – 学习社会生活中经常接触的出入境管理事务所、旅行社用语和人际关系中必要的说明、描述、拒绝等语言表达方法。- 可以理解和谈论职业、事件、国家、生活文化等融入社会的素材,并以作文方式表达。 – 可以区分和理解书面语和口头语的基本特性。

– 可以使用维持社会关系所需的绝大部分语言,填写材料及报告书等。- 可以理解新闻、报刊中最基本的内容。 – 以经常用到的惯用表现和对韩国文化的理解为基础,可以比较准确、流畅地表达社会问题和抽象的内容。

– 可以具备概括、论证、推论、讨论等专门领域研究所需的语言能力。 – 对政治、经济、社会、文化等专业性领域,也可以大致理解和表达。 – 可以适当区分正式、非正式用语和书面语、口语,并灵活运用和表达,还可以理解和书写论述文、报告书、文学作品,进行对谈、讨论等。

– 对专业研究领域,可以正确使用必要的言语,并准确地理解和表达政治、经济、社会、文化等领域的专业术语。 – 韩国语能力接近韩国人,可以很自然地沟通和交流。

韩国语研修正规课程一年开设4个学期,一个学期为10周。韩国语研修正规课程是综合会话、听力、读解、写作为一体的综合教育课程,一个班级由2-3名教师以Team Teaching方式授课。 韩国语研修课程的主要目的是提高学生的韩国语能力、使之圆滑地利用韩国语沟通和交流,并通过韩国文化体验课程,深层次地理解韩国文化,达到双重学习效果。

正规一期:2012.03.05~2012.05.11 正规二期:2012.05.21~2012.07.27正规三期:2012.09.03~2012.11.09正规四期:2012.11.19~2013.01.25* 韩国的节假日和公休日休息。

期间总学时上课时间学生人数10周200学时4节/1天(一周5天)09:10-13:00 10名 -15名* 上课时间包括文化体验课时。- 每两周进行一次学习韩国歌曲、观看韩国电影,学习韩国农乐,手工制作韩国传统工艺品等文化课程。 (经费包含在学费里)

– 对于修读正规课程并计划考取大邱大学或大邱大学研究生院的学生,学校将给予一定的支援。

短期课程的课程安排与正规课程大致相同,是综合会话、听力、读解、写作为一体的综合教育课程。

考虑到短时间内提高韩国语能力的诸多要素,文化体验课比正规学期相对多,提供多接触韩国文化和语言环境的机会

暑假短期课程:2012.08.08~2012.08.24寒假短期课程:2013.02.04~2013.02.22* 韩国的节假日和公休日休息。

期间总学时上课时间学生人数3周60学时4节课/1天(一周5天)09:10-13:00 10名 – 15名* 上课时间包括文化体验课时。 – 进行2次韩国文化课程。

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